Пожарная безопасность родителям!

По статистике, около 20% всех возгораний возникает из-за легкомыслия детей или незнания ими основ правил пожарной безопасности. Ребенок в раннем возрасте очень любопытен и тянется ко всему неизведанному, например когда мама, готовит еду и поджигает газовую конфорку или папа на отдыхе с помощью зажигалки (спичек) разводит костер. Отдельного внимания заслуживают бенгальские огни и фейерверки, которые приносят не только радостные эмоции при встрече нового года, но и таят в себе опасность при бесконтрольном применении, со стороны взрослых.

Рано или поздно наступает момент, когда ребенок остается один дома. Зачастую дом – это безопасное место, если знать об потенциальных источниках опасности, и последствиях различных игр и шалостях с огнем, поэтому родители в первую очередь должны быть заинтересованы в ознакомлении ребенка правилам пожарной безопасности в быту.

Дети гораздо лучше запоминают информацию, если используется любой наглядный материал. Это могут быть плакаты, рисунки, тематические мультфильмы, сказки (например, «Кошкин дом» С. Маршака). Используйте воображение и в формате игры расскажите об опасности оставленных включенных в сеть электроприборов и последствиях шалости с открытым огнем.

Нудные лекции, нотации и запреты без объяснений только усилят интерес ребенка к огню.

Информация для родителей дошкольников о том, что в квартире принято считать источниками опасности:

• Предметы повышенной опасности: спички, зажигалки, плита, розетки, электроприборы.
• Иголки, ножи, строительные острые инструменты и другие предметы запрещенные для использования детьми раннего возраста.
• Лекарственные препараты, пищевые продукты с опасным составом (уксусная кислота, спиртосодержащие напитки).
• Предметы из этого списка необходимо хранить в месте, до которого ребенок самостоятельно добраться не сможет и периодически напоминать об их опасности.

Памятка для родителей «Что должен знать ребенок»

Общие правила и рекомендации:

• Огонь опасен.
• Категорически нельзя брать спички, зажигалки, зажигать самостоятельно бенгальские огни и свечи.
• Бумага, легкая ткань могут загореться при длительном воздействии тепла от близко расположенной лампы накаливания.
• Знать наизусть телефон пожарной службы (101 или 112). Уметь сообщить по телефону о случившемся. 

Что делать детям в случае пожара?

• Не пытаться спрятаться от огня в квартире.
• Не открывать окна.
• Позвонить по необходимому телефону (101 – пожарная часть), четко сказать свой адрес, ФИО и что случилось.
• Обратиться за помощью к соседям. Выбираясь из дома, пользоваться только лестницей.
• При запертой двери, нужно звать на помощь. закрыть нос мокрой тканью или влажной салфеткой.

Научите ребенка правильно реагировать при пожаре. Общайтесь с детьми на равных. Доверяйте им. Они способны принять правильные решения в экстремальных ситуациях, если будут иметь необходимую информацию и знать, что делать. Дети имеют хорошую выносливость, и в опасной ситуации способны действовать даже менее эмоционально, нежели взрослые.

Дополнительно в рекомендации родителям по пожарной безопасности входит ознакомить детей с правилами обращения с бытовыми электроприборами. Важно объяснить, что нельзя пользоваться неисправным чайником, плитой, микроволновой печью и к каким последствиям такие действия могут привести. Необходимо использовать технику только по прямому назначению. Не играть с этими предметами, не покидать помещение кухни при прямом использовании.

Задача не давать плохого примера:

• Не оставлять зажигалки и спички в доступных местах.
• Убирать неисправные электроприборы.
• Ограничить доступ ребенка к включенным опасным предметам (утюг, паяльник, плойка).
• Эти предметы в детских руках могут стать причиной трагедии.

Как вести себя при возгорании:

• Не паниковать!
• Нельзя прятаться под кровать, шкаф, стол и тд.
• Так пожарным будет труднее найти и помочь пострадавшему.
• Самое опасное − дым. Если в подъезде везде дым, закрыть дверь (не закрывать на замок), намочить любую тряпку водой, приложить к лицу и ждать помощи. Если есть балкон, то выйти на свежий воздух, и сигнализировать о своем местонахождении.
• Пользоваться только пожарной незадымляемой лестницей для эвакуации.
• Делать все, что говорят пожарные или спасатели.

 Почему так важно, чтобы именно родители активно формировали нормы противопожарного поведения в семье? Родители – это самые важные люди при развитии и становлении личности. Через них ребенок знакомится с окружающим миром, через них он учится находить выход из любых проблемных ситуаций. Поэтому необходимо, чтобы они на своем примере показывали как поступать правильно, ведь это в будущем может спасти жизнь.

 

Пожарная безопасность воспитателям!

  Детский сад (ДОУ) относится к объектам, которые нуждаются в усиленных мерах безопасности. 

Маленькие дети беззащитны, в большинстве случаев полностью зависят от взрослого человека. Только правильные и организованные действия воспитателей при чрезвычайной ситуации могут спасти жизнь и здоровье воспитанников. Особенно это касается противопожарного режима.

Задымление и огонь пугает не только взрослых, но и детей. Они начинают паниковать, прячутся в труднодоступных местах и отказываются покидать свое укрытие. Подобное поведение сильно усложняет эвакуацию, и может стать причиной трагедии.

Основными документами, которые устанавливают необходимые требования пожарной безопасности в дошкольных учреждениях, а также прилегающих к ним территориях, является постановление Правительства № 390 от 25.04.2012 «О противопожарном режиме» с изменениями и дополнениями изменения.

Указанные в постановлении правила должны строго соблюдаться всеми работниками детсада. В дошкольном учреждении обязательно должна быть инструкция воспитателя по пожарной безопасности, с которой знакомят каждого нового сотрудника.

В этом документы отражаются следующие моменты:

• порядок действий при возникновении возгорании;
• очередность прохождения противопожарного обучения;
• правила эвакуации; 
• требования к прилегающей территории, эвакуационным выходам, хозяйственным помещениям.

От опыта работы воспитателя и его практических умений и навыков зависит многое, но также важно проводить занятия для воспитанников о том, как нужно себя вести в случае пожара. Именно дошкольники с интересом и любопытством познают окружающий мир. Эти качества нужно использовать, чтобы сформировать у них четкие представления о пожарной безопасности. Для этого требуется длительная, разъяснительная работа не только с детьми, но и их законными представителями. Иногда родители сами не совсем понимают, что такое пожарная безопасность и что нужно делать при пожаре. Поэтому следует организовать тематические консультации пожарной охраны.

Формированию у детей навыков по соблюдению правил пожарной безопасности будут способствовать:

• Красочные плакаты с объясняющими картинками.
• Занятия на тему о правильном пользовании электроприборов.
• Совместный выпуск с родителями спецгазет, подготовка тематических докладов.
• Организация спектаклей, конкурсов, игр на пожарную тематику.
• Встречи с работниками противопожарной службы, экскурсии в пожарную часть.

Это вызовет у ребят интерес, так как знакомство с пожарной техникой, огнетушителями, дополнительными средствами спасения всегда увлекательно.

Также познакомить ребят с правилами пожарной безопасности родителям и педагогам помогут такие мультфильмы как :

  Смешарики

       Пожарный СЭМ

     Робокар Поли

              Аркадий Поровозов 

И другие...